{"id":33727,"date":"2019-06-12T17:26:12","date_gmt":"2019-06-12T20:26:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jornaldocampus.usp.br\/?p=33727"},"modified":"2019-06-12T19:55:36","modified_gmt":"2019-06-12T22:55:36","slug":"game-ensina-programacao-com-robos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/2019\/06\/game-ensina-programacao-com-robos\/","title":{"rendered":"Game ensina programa\u00e7\u00e3o com rob\u00f4s"},"content":{"rendered":"

Alunos da USP desenvolveram jogo para adolescentes<\/strong><\/em><\/p>\n

Por Bruna Arimathea e Matheus Oliveira<\/em><\/p>\n

\"\"<\/a>
Foto: Campus Mobile<\/figcaption><\/figure>\n

Como deixar jovens do ensino m\u00e9dio mais pr\u00f3ximos da tecnologia de programa\u00e7\u00e3o? Um trio de alunos da USP S\u00e3o Carlos contribuiu com a solu\u00e7\u00e3o criando o Robosquadr\u00e3o, jogo para celular pensado para ensinar os primeiros passos de programa\u00e7\u00e3o computacional e l\u00f3gica aos adolescentes brasileiros. O nome do projeto remete ao esquadr\u00e3o de rob\u00f4s encontrado ao longo das fases do game.<\/p>\n

Eleazar Braga, Gabriel Simmel e \u00d3liver Becker, do curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, levaram quatro meses para desenvolver o game que exige, dentre outros racioc\u00ednios, a cria\u00e7\u00e3o de um c\u00f3digo personalizado para cada a\u00e7\u00e3o a ser executada pelo rob\u00f4.<\/p>\n

Nas situa\u00e7\u00f5es impostas, como metas, combate e administra\u00e7\u00e3o de danos, o jogador deve programar comandos com dados em uma tela, previamente apresentada antes da atividade principal do game. O jogo pode ser baixado na plataforma Android.<\/p>\n

\u201cA nossa motiva\u00e7\u00e3o veio da preocupa\u00e7\u00e3o com o que os alunos de ensino m\u00e9dio aprendem nas escolas brasileiras. Pelas not\u00edcias e dados que a gente pegou, vimos que nos pa\u00edses como Estados Unidos j\u00e1 ensinavam programa\u00e7\u00e3o nas escolas para preparar os alunos a esse mercado de trabalho que est\u00e1 cada vez mais tecnol\u00f3gico\u201d, afirma Elieazer Braga, um dos membros da equipe.<\/p>\n

O projeto, que surgiu em conjunto com o grupo de extens\u00e3o Fellowship of the Game, vinculado ao Instituto de Ci\u00eancias Matem\u00e1ticas e de Computa\u00e7\u00e3o (ICMC), da USP S\u00e3o Carlos, ganhou notoriedade ao vencer a 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Campus Mobile.<\/p>\n

Essa competi\u00e7\u00e3o nacional avalia ideias e solu\u00e7\u00f5es para plataformas mobile, e rendeu aos estudantes uma bonifica\u00e7\u00e3o de 6 mil reais, al\u00e9m de uma via gem ao Vale do Sil\u00edcio na segunda semana de setembro, com todas as despesas pagas pelo Instituto NET Claro Embratel.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Arte: J\u00falia Vieira<\/figcaption><\/figure>\n

Futuro pr\u00f3ximo<\/strong><\/p>\n

Antes do reconhecimento, por\u00e9m, os alunos trabalharam muito para que o jogo fosse conclu\u00eddo. A preocupa\u00e7\u00e3o com a fun\u00e7\u00e3o did\u00e1tica guiou o desenvolvimento at\u00e9 etapa presencial da Campus Mobile, em fevereiro deste ano, onde o trio foi avaliado por uma banca e pode avan\u00e7ar na constru\u00e7\u00e3o do game.<\/p>\n

\u201cO fato da inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica ser um game \u00e9 muito gratificante, pois com jogos \u00e9 poss\u00edvel ensinar de forma l\u00fadica e educativa, de uma forma divertida. Ent\u00e3o, ao mesmo tempo que voc\u00ea entende como funciona a programa\u00e7\u00e3o, voc\u00ea v\u00ea o seu progresso com uma batalha de rob\u00f4s\u201d.<\/p>\n

Outras competi\u00e7\u00f5es est\u00e3o no radar da equipe do Robosquadr\u00e3o. Os estudantes esperam agora inscrever o projeto no BIG Festival e SBGames, al\u00e9m de aguardarem a chamada p\u00fablica da Camp Serrapilheira, todos voltados para desenvolvimentos digitais e plataformas de games.<\/p>\n

Em contagem regressiva para a viagem ao Vale do Sil\u00edcio, Elieazer conta que a expectativa \u00e9 aprender e se inspirar. \u201c\u00c9 um polo tecnol\u00f3gico e l\u00e1 a gente espera ver grandes empresas. Vai ser interessante ver como funcionam, o ambiente de trabalho. Tamb\u00e9m vai ser a primeira vez que a gente sai do Brasil, estamos bem ansiosos\u201d.<\/p>\n

Ci\u00eancia sem glamour<\/strong><\/p>\n

Por tr\u00e1s da premia\u00e7\u00e3o do trio de amigos que ter\u00e3o a oportunidade de levar seu trabalho para fora do pa\u00eds, outros milhares de jovens brasileiros continuam produzindo ci\u00eancia, embora o retorno nem sempre seja positivo. Na tentativa de remediar esse d\u00e9ficit, algumas entidades como o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico) promovem anualmente premia\u00e7\u00f5es que visam estimular o interesse pela \u00e1rea cient\u00edfica.<\/p>\n

Desde 1981, o Pr\u00eamio Jovem Cientista do CNPq contempla projetos voltados a solu\u00e7\u00e3o de grandes desafios da sociedade. Para o professor do Instituto de Ci\u00eancias Biom\u00e9dicas (ICB), Erney de Camargo, que presidiu o CNPq entre 2003 e 2007, a competi\u00e7\u00e3o, que abrange do ensino m\u00e9dio ao doutorado, \u201c\u00e9 um aditivo ao interesse dos alunos pela ci\u00eancia\u201d, ao dar proje\u00e7\u00e3o nacional aos trabalhos apresentados.<\/p>\n

Embora reconhe\u00e7a a import\u00e2ncia de premia\u00e7\u00f5es, Camargo adverte que \u201co importante \u00e9 estimular a ci\u00eancia entre o maior n\u00famero de jovens\u201d, e que \u201co pr\u00eamio \u00e9 um farol, um atrativo para a ci\u00eancia, mas o objetivo come\u00e7a a\u00ed, n\u00e3o termina\u201d.<\/p>\n

Ele finaliza ressaltando que o fazer ci\u00eancia, especialmente no Brasil, representa um grande desafio a ser trilhado longe dos holofotes e do glamour. Sobre os recentes cortes promovidos pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, o professor Camargo \u00e9 taxativo: \u201co n\u00famero de bolsas \u00e9 limitado, mas indica que o pa\u00eds est\u00e1 preocupado com ci\u00eancia. Se voc\u00ea corta, mostra que o pa\u00eds n\u00e3o se preocupa com isso.\u201d<\/p>\n

\n

Especial Edi\u00e7\u00e3o 500<\/span><\/h3>\n

Estudantes da USP premiados em concursos s\u00e3o destaque no JC<\/h3>\n

Por Matheus Oliveira<\/em><\/p>\n

H\u00e1 exatos treze anos, o <\/span>Jornal do Campus <\/b>trazia uma boa not\u00edcia aos interessados em pesquisar: um projeto cient\u00edfico de aluno do Instituto de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica (IME) era contemplado como \u201cmelhor artigo de estudante\u201d no pr\u00eamio WiMob, confer\u00eancia internacional sobre computa\u00e7\u00e3o, redes e comunica\u00e7\u00f5es m\u00f3veis e sem fio. Apesar dos problemas sociais e educacionais da sociedade brasileira, agravados nos \u00faltimos anos, pesquisas continuam sendo desenvolvidas e o pr\u00eamio, na \u00a015\u00b0 edi\u00e7\u00e3o, ainda \u00e9 entregue anualmente.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>
JC 313 \u2013 Setembro\/2006<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n

Na reportagem de 2006 do JC, assinada pelo ent\u00e3o aluno de jornalismo Piero Locatelli, o vencedor da confer\u00eancia, Julian Monteiro, compartilha a satisfa\u00e7\u00e3o de ter levado sua pesquisa para competir com projetos de todo o mundo em Montreal, no Canad\u00e1. Para Monteiro, na \u00e9poca mestrando no IME, mais do que a conquista pessoal, a satisfa\u00e7\u00e3o foi saber que o pr\u00eamio contribuiu para os avan\u00e7os cient\u00edficos da USP. Alfredo Goldman, professor que orientou o projeto, concordou na mat\u00e9ria: \u201cmostra que podemos fazer pesquisa de qualidade.\u201d<\/span><\/p>\n

Nesta edi\u00e7\u00e3o 500, <\/span>o Jornal do Campus <\/b>reporta mais um projeto cient\u00edfico premiado da USP, desta vez realizado por um trio de estudantes de S\u00e3o Carlos. Contudo h\u00e1, pelo menos, uma diferen\u00e7a inevit\u00e1vel nesta pauta necessariamente recorrente: estamos tratando de aplicativos para celular, s\u00e3o os novos tempos.<\/span><\/p>\n

S\u00f3 n\u00e3o mudou a dificuldade em fazer ci\u00eancia num pa\u00eds em que o ministro da Educa\u00e7\u00e3o apresenta bombons para explicar cortes de gastos, e faz v\u00eddeo dan\u00e7ando com guarda-chuva para desmentir pretensas not\u00edcias falsas.<\/span><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Alunos da USP desenvolveram jogo para adolescentes Por Bruna Arimathea e Matheus Oliveira Como deixar jovens do ensino m\u00e9dio mais pr\u00f3ximos da tecnologia \n [...]<\/a>","protected":false},"author":104,"featured_media":33729,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3150,4608],"tags":[2327,4625,2346,1375,4624,1439],"class_list":["post-33727","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia","category-ed-500","tag-computacao","tag-especial-edicao-500","tag-icmc","tag-programacao","tag-robo","tag-usp"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/104"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33727"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33762,"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33727\/revisions\/33762"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33729"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornaldocampus.usp.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}